ADHS und Hochbegabung

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Mai: Monat der psychischen Gesundheit

“Zuerst verstehen, dann handeln”

Im Monat der Aufklärung über psychische Gesundheit ist es besonders wichtig, auf jene Bedingungen einzugehen, die – obwohl nicht immer sichtbar – das Wachstum und die Beziehungswelt junger Menschen tiefgreifend beeinflussen. Dazu zählen Hochbegabung und ADHS: zwei scheinbar gegensätzliche Welten, die jedoch häufig in ein und derselben Person koexistieren – Kinder und Jugendliche, die sich anders, fehl am Platz oder sogar „falsch“ fühlen.

Hochbegabung: ein Potenzial erkennen

Hochbegabung ist nicht nur „überdurchschnittliche Intelligenz“. Es ist eine andere Art zu fühlen, zu denken, zu reagieren. Hochbegabte Kinder und Jugendliche können hochsensibel, intensiv, neugierig sein – aber auch ängstlich oder frustriert. Es ist wichtig, die kognitiven, emotionalen und zwischenmenschlichen Dimensionen zu berücksichtigen.

ADHS: jenseits von Vorurteilen

ADHS ist kein Willens- oder Erziehungsproblem. Es handelt sich um eine neurobiologisch bedingte Aufmerksamkeits- und Impulsregulationsstörung. Der Alltag kann dadurch herausfordernd sein, doch bei guter Begleitung kann ADHS ein Teil der Persönlichkeit und Kreativität des Kindes oder Jugendlichen werden.

Wenn beide Funktionsweisen zusammentreffen

Hochbegabung und ADHS können in dem sogenannten „doppelt außergewöhnlichen“ Profil zusammentreffen. Diese Kinder und Jugendlichen entziehen sich traditionellen Etiketten: gleichzeitig brillant und herausgefordert. Sie langweilen sich im Unterricht, haben aber gleichzeitig Schwierigkeiten, Aufgaben zu Ende zu bringen. Die Gefahr ist, dass sie missverstanden und als faul, widerspenstig oder problematisch abgestempelt werden.

Zuerst verstehen…

Nur durch eine sorgfältige neuropsychologische Diagnostik und ein tiefes Verständnis individueller Profile können wir wirklich erfassen, was Kinder und Jugendliche brauchen. Es gibt keine Standardlösungen: Jede Geschichte verdient Gehör, Verständnis und Respekt.

…dann handeln!

Handeln bedeutet, ein maßgeschneidertes therapeutisches, pädagogisches und beziehungsorientiertes Konzept zu entwickeln. Es bedeutet auch, Eltern, Lehrkräfte und Fachpersonen zu schulen und zu begleiten. Es bedeutet, sowohl Herausforderungen als auch Ressourcen anzuerkennen.

In unserer Fachambulanz PECOM sind wir überzeugt: Jedes Kind und jeder Jugendliche hat das Recht auf einen Blick, der über das Symptom hinausgeht. Der Potenzial erkennt, Zerbrechlichkeit schützt und Wachstum fördert.

Wenn Sie sich für dieses Thema interessieren oder Fragen haben, kontaktieren Sie uns:

  • Telefon & WhatsApp: 320 76 46 254
  • Adresse: Via Fiume 16, 39100 Bozen (Südtirol)

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ADHD e Plusdotazione

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Maggio: mese della consapevolezza della salute mentale

“Prima capiamo e poi agiamo.”

Nel mese dedicato alla consapevolezza della salute mentale, è fondamentale soffermarsi su quelle condizioni che, pur non sempre visibili, influenzano profondamente la crescita e la vita relazionale dei più giovani. Tra queste, la plusdotazione e l’ADHD rappresentano due universi apparentemente opposti, ma che spesso coesistono nella stessa persona: bambinə e ragazzə che si sentono diversə, fuori posto, o addirittura “sbagliatə”.

Plusdotazione: un potenziale da riconoscere

La plusdotazione non è solo “intelligenza superiore”. È un modo diverso di percepire, sentire e reagire. I bambinə e ragazzə con plusdotazione possono essere ipersensibilə, intensə, curiosə, ma anche ansiosə o frustratə. È importante considerare la dimensione cognitiva, emotiva e relazionale.

ADHD: oltre il pregiudizio

L’ADHD non è un problema di volontà o educazione. È una differente organizzazione neurobiologica dell’attenzione e dell’impulsività. Può rendere difficile la gestione quotidiana, ma se ben compreso, può diventare parte integrante della personalità e della creatività del bambinə e del ragazzə.

Quando i due funzionamenti si incontrano

Plusdotazione e ADHD possono coesistere in quello che viene chiamato “doppia eccezionalità”. Questə bambinə e ragazzə sfidano le etichette tradizionali: brillanti e in difficoltà allo stesso tempo. Possono annoiarsi in classe e, contemporaneamente, faticare a completare un compito. Il rischio è che vengano fraintesi, etichettati come pigri, oppositivi o problematici.

Prima capiamo…

Solo attraverso un’attenta valutazione neuropsicologica e una profonda conoscenza dei profili individuali possiamo davvero capire di cosa hanno bisogno i bambinə e i ragazzə. Non esistono soluzioni valide per tutti: ogni storia merita ascolto, comprensione e rispetto.

…poi agiamo!

Agire significa costruire un progetto terapeutico, educativo e relazionale su misura. Significa anche formare e affiancare genitori, insegnanti e operatori. Significa riconoscere le difficoltà e le risorse.

Nel nostro Ambulatorio Fachambulanz PECOM crediamo che ogni bambinə e ogni ragazzə abbia diritto a uno sguardo che vada oltre il sintomo, che sappia cogliere il potenziale, proteggere la fragilità e nutrire la crescita.

Se desideri approfondire l’argomento o hai domande, contattaci: 

  • chiamate e WhatsApp: 320 76 46 254
  • indirizzo: Via Fiume 16, 39100 Bolzano (Trentino Alto Adige)

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Die Hochbegabung

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Was ist Hochbegabung?

Hochbegabung ist durch einen hohen Intelligenzquotienten und ein komplexes Profil gekennzeichnet, das folgende Merkmale umfassen kann:

  • Emotionale Intensität: ausgeprägte Sensibilität, tiefe Empathie, intensive emotionale Reaktionen;
  • Übererregbarkeit: unstillbare Neugier, schnelles Denken, lebhafte Vorstellungskraft, hohe geistige Energie;
  • Asynchronie: Diskrepanzen zwischen kognitiver, emotionaler und sozialer Entwicklung;
  • Spezielle Bildungsbedürfnisse: Trotz hoher Potenziale können schulische Schwierigkeiten auftreten, bedingt durch Langeweile, fehlende Anregung oder geringe Motivation.

Für Kinder und Jugendliche:

Wenn dein Kind eine ausgeprägte intellektuelle Lebendigkeit zeigt, komplexe Fragen stellt, intensive Interessen hat und sich manchmal schwer in die Gleichaltrigengruppe integriert, könnte eine fachliche Abklärung hilfreich sein. Ein gezielter Förderweg kann dabei helfen, seine Potenziale bestmöglich zu entfalten und gleichzeitig mit seinen Schwächen umzugehen.

Für Familien:

Eltern hochbegabter Kinder fühlen sich oft verunsichert oder isoliert. Das Verständnis für das komplexe Funktionsprofil des eigenen Kindes ist entscheidend, um angemessene Unterstützung zu bieten und Missverständnisse oder Fehldiagnosen (wie ADHS oder affektive Störungen) zu vermeiden. Der Austausch mit Fachleuten, die auf Hochbegabung spezialisiert sind, kann einen Wendepunkt darstellen.

Behandlung und Unterstützung:

Die Förderung bei Hochbegabung zielt nicht darauf ab, zu „korrigieren“, sondern darauf, zu fördern und in Einklang zu bringen. Dies kann beinhalten:

  • Psychodiagnostische Abklärung: zur Erfassung des kognitiven und emotionalen Profils;
  • Psychologische und/oder psychotherapeutische Unterstützung: zur Entwicklung von Selbstbewusstsein, Resilienz und sozialen Fähigkeiten;
  • Pädagogische Beratung: zur Gestaltung anregender und inklusiver Lernumgebungen;
  • Elterntraining: zur Unterstützung der Eltern im Verständnis und in der alltäglichen Begleitung ihres Kindes;

 

  • Lehrerfortbildung: Schulungsangebote für Lehrkräfte, um die spezifischen Bedürfnisse hochbegabter Schüler zu erkennen und angemessen darauf zu reagieren, schulischem Unwohlsein vorzubeugen;
  • Vernetzungstreffen: Austausch zwischen Schule, Familie und Fachkräften, um eine gemeinsame und abgestimmte Förderplanung zu entwickeln, die das Wohlbefinden und die Potenzialentfaltung des Kindes in den Mittelpunkt stellt.

Die Anerkennung und Annahme von Hochbegabung ist der erste Schritt, um eine verborgene Schwierigkeit in eine echte Ressource zu verwandeln.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_button shape=”semi-round” color=”primary” woodmart_css_id=”6821d0bcf0e76″ title=”Bitte um Informationen” link=”url:https%3A%2F%2Fwww.pecomcare.it%2Fde%2Fkontakt%2F|title:Kontakt|” button_smooth_scroll=”no” wd_button_collapsible_content=”no” full_width=”no” button_inline=”no” responsive_spacing=”eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2ODIxZDBiY2YwZTc2Iiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfYnV0dG9uIiwiZGF0YSI6eyJ0YWJsZXQiOnt9LCJtb2JpbGUiOnt9fX0=” wd_hide_on_desktop=”no” wd_hide_on_tablet=”no” wd_hide_on_mobile=”no”][/vc_column][/vc_row]

La Plusdotazione

[vc_row full_width="stretch_row_content" equal_height="yes" woodmart_css_id="61095a62261de" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2MTA5NWE2MjI2MWRlIiwic2hvcnRjb2RlIjoidmNfcm93IiwiZGF0YSI6eyJ0YWJsZXQiOnt9LCJtb2JpbGUiOnt9fX0=" mobile_bg_img_hidden="no" tablet_bg_img_hidden="no" woodmart_parallax="0" woodmart_gradient_switch="no" row_reverse_mobile="0" row_reverse_tablet="0" woodmart_disable_overflow="0"][vc_column css=".vc_custom_1747045912344{padding-top: 185px !important;padding-bottom: 185px !important;background-image: url(https://pecom.frigeri.net/wp-content/uploads/2023/09/autismo.webp?id=10611 !important;background-position: center !important;background-repeat: no-repeat !important;background-size: cover !important;}" offset="vc_col-md-6 vc_col-xs-12" woodmart_css_id="6821cddd4a002" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2ODIxY2RkZDRhMDAyIiwic2hvcnRjb2RlIjoidmNfY29sdW1uIiwiZGF0YSI6eyJ0YWJsZXQiOnt9LCJtb2JpbGUiOnt9fX0=" parallax_scroll="no" mobile_bg_img_hidden="no" tablet_bg_img_hidden="no" woodmart_parallax="0" woodmart_sticky_column="false" mobile_reset_margin="no" tablet_reset_margin="no" wd_collapsible_content_switcher="no" wd_column_role_offcanvas_desktop="no" wd_column_role_offcanvas_tablet="no" wd_column_role_offcanvas_mobile="no" wd_column_role_content_desktop="no" wd_column_role_content_tablet="no" wd_column_role_content_mobile="no" woodmart_box_shadow="no" wd_z_index="no"][/vc_column][vc_column css=".vc_custom_1627990324858{padding-top: 70px !important;padding-right: 10% !important;padding-bottom: 60px !important;padding-left: 10% !important;}" offset="vc_col-md-6 vc_col-xs-12" woodmart_css_id="6109292f82b2c" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2MTA5MjkyZjgyYjJjIiwic2hvcnRjb2RlIjoidmNfY29sdW1uIiwiZGF0YSI6eyJ0YWJsZXQiOnt9LCJtb2JpbGUiOnsicGFkZGluZy10b3AiOiI0MCIsInBhZGRpbmctYm90dG9tIjoiMzAifX19" parallax_scroll="no" mobile_bg_img_hidden="no" tablet_bg_img_hidden="no" woodmart_parallax="0" woodmart_sticky_column="false" mobile_reset_margin="no" tablet_reset_margin="no"][woodmart_title size="large" title="La plusdotazione" class="“hidden-xs“" woodmart_css_id="6821cd4daba2b" responsive_spacing="eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2ODIxY2Q0ZGFiYTJiIiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfdGl0bGUiLCJkYXRhIjp7InRhYmxldCI6e30sIm1vYmlsZSI6e319fQ==" subtitle="Aree di intervento" wd_hide_on_desktop="no" wd_hide_on_tablet="no" wd_hide_on_mobile="no"][vc_column_text css="" woodmart_inline="no" text_larger="no"]La plusdotazione intellettiva (o “giftedness”) è una condizione neurodivergente caratterizzata da un funzionamento cognitivo significativamente superiore alla media, che può manifestarsi con capacità eccezionali in uno o più ambiti. Sebbene spesso associata a performance brillanti, la plusdotazione può comportare anche vulnerabilità emotive, relazionali e scolastiche, soprattutto se non riconosciuta o sostenuta adeguatamente.

Che cos’è la Plusdotazione?

La plusdotazione si caratterizza per un alto quoziente intellettivo e un profilo complesso che può includere:

  • Intensità emotiva: sensibilità marcata, empatia profonda, reazioni emotive intense;
  • Sovraeccitabilità: curiosità insaziabile, pensiero veloce, immaginazione vivace, elevata energia mentale;
  • Asincronia: discrepanze tra sviluppo cognitivo, emotivo e sociale;
  • Bisogni educativi speciali: nonostante le alte potenzialità, possono emergere difficoltà scolastiche legate alla noia, alla mancanza di stimoli o alla scarsa motivazione.

Per bambinə e adolescenti:

Se tuo figlio mostra una spiccata vivacità intellettiva, pone domande complesse, ha interessi intensi e talvolta fatica a integrarsi nel gruppo dei pari, potrebbe beneficiare di una valutazione specialistica. Un percorso mirato può aiutarlo a sviluppare al meglio le sue potenzialità, gestendo allo stesso tempo le sue fragilità.

Per le famiglie:

Spesso i genitori di bambini plusdotati si sentono confusi o isolati. Comprendere la complessità del profilo di funzionamento del proprio figlio è fondamentale per offrirgli il supporto adeguato, evitando fraintendimenti o diagnosi errate (come ADHD o disturbi dell’umore). Un confronto con professionisti esperti in plusdotazione può rappresentare un punto di svolta.

Trattamento e Supporto:

L’intervento per la plusdotazione non mira a “correggere”, ma a valorizzare e armonizzare. Può includere:

  • Valutazione psicodiagnostica: per individuare il profilo cognitivo ed emotivo;
  • Sostegno psicologico e/psicoterapeutico: per sviluppare consapevolezza di sé, resilienza e abilità sociali;
  • Consulenza educativa: per costruire ambienti di apprendimento stimolanti e inclusivi;
  • Parent training: per accompagnare i genitori nella comprensione e gestione quotidiana;

 

  • Teacher training: percorsi formativi rivolti agli insegnanti per riconoscere e rispondere in modo adeguato ai bisogni specifici degli alunni plusdotati, prevenendo il disagio scolastico;
  • Incontri di rete: momenti di confronto tra scuola, famiglia e specialisti, utili a costruire una progettualità condivisa e coesa, centrata sul benessere e sullo sviluppo del potenziale del minore.

Riconoscere e accogliere la plusdotazione è il primo passo per trasformare una difficoltà nascosta in una risorsa autentica.[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row][vc_row][vc_column][woodmart_button shape=”semi-round” color=”primary” woodmart_css_id=”6821d0bcf0e76″ title=”RICHIEDI INFORMAZIONI” link=”url:https%3A%2F%2Fwww.pecomcare.it%2Fcontatti%2F|title:Contatti” button_smooth_scroll=”no” wd_button_collapsible_content=”no” full_width=”no” button_inline=”no” responsive_spacing=”eyJwYXJhbV90eXBlIjoid29vZG1hcnRfcmVzcG9uc2l2ZV9zcGFjaW5nIiwic2VsZWN0b3JfaWQiOiI2ODIxZDBiY2YwZTc2Iiwic2hvcnRjb2RlIjoid29vZG1hcnRfYnV0dG9uIiwiZGF0YSI6eyJ0YWJsZXQiOnt9LCJtb2JpbGUiOnt9fX0=” wd_hide_on_desktop=”no” wd_hide_on_tablet=”no” wd_hide_on_mobile=”no”][/vc_column][/vc_row]